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中国驻法国大使馆公使衔参赞白章德认为,在很多方面中国都应当向法国的职业教育学习。

黄铁明、黄铁生小哥俩是一(3)班的一对双胞胎。班主任熊焕真在他俩的评语中“唱”起了儿歌:“一(3)班,真奇怪。两小儿,一脸面,那就是,铁明、铁生双胞胎。(呵呵)双胞胎,真不赖:讲文明,讲友爱……哇,优点多多,说不完。”对于班长徐欣怡,熊老师的“赞美歌”让小姑娘乐得合不拢嘴:“小班长,真漂亮!大眼睛,有灵气。论能力,排第一,论态度,呵呵,你来说说排第几?”

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  新华网北京2月14日电 民进党当局教育事务主管部门最近主导通过岛内中小学“九年一贯课程纲要修订”中的“国语文”等领域课纲草案。根据草案,将来台湾中小学课纲中将把“中国文字”改称“汉字”,“国语文”“中文”改称“华语文”,“乡土语言”改称“本土语言”。对于这一“去中国化”伎俩,岛内专家、教育工作者及媒体纷纷提出批评。

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西藏定向生作为建设西藏、服务西藏的重要力量,肩负着西藏长期稳定和跨越式发展的重任,历史使命对他们的思想政治素质提出了更高的要求。加强对他们中的入党积极分子的教育、培养工作,引导他们积极向党组织靠拢非常重要。每年新生入学后,学校都要组织相关部门、学院对西藏定向新生进行摸底调查,有针对性地开展新生党员发展工作。通过了解西藏定向生入党要求情况,把握其入党动机,及时制定好培养方案,分类分层次地进行培养教育;通过查阅档案、谈话,及早发现苗子,推荐其担任班团干部,进行有意识的培养、锻炼和考察;通过学生党支部活动、班团活动等形式,介绍党员发展工作,宣传学生党员的先进事迹,开展党课学习,对他们进行马克思主义基本理论、党的基本知识的教育,进行世界观、人生观、价值观教育,使他们端正入党动机,明确奋斗目标,坚定信念。各学院专门建立西藏定向生入党积极分子档案,制定思想汇报制度;指定1-2名正式党员作为西藏定向生入党积极分子的培养人,培养人一方面定期与其谈话,了解他们的思想动态,并以自己的行为对他们言传身教;另一方面,培养人深入积极分子的班级和寝室,广泛听取群众的意见,实事求是地对积极分子的政治表现、思想品德、入党动机、学习情况作出正确的评价,为他们健康成长创造有利条件。

 6月18日,地震灾区儿童在“日照安康家园灾区儿童回川仪式”上深情演唱。当日,来自四川绵阳、德阳、广元等地震灾区的522名儿童依依不舍地离开生活了近一年的“日照安康家园”,踏上返乡之旅。“日照安康家园”2008年5月由全国妇联中国儿童少年基金会倡议发起,日照钢铁集团投资建设,可容纳1000名儿童居住。新华社记者李明放摄  据中国儿童少年基金会副理事长程淑琴介绍,汶川特大地震发生后,中国儿童少年基金会为了尽快让灾区儿童摆脱灾难带来的心理阴影,抚平精神创伤,为孩子们创造一个安全的学习生活环境,紧急开展了转移灾区儿童工作。四川省妇联按照中国儿童少年基金会的要求,相继组织了广元、绵阳、德阳、成都、阿坝五地重灾区717名学生,转移安置到山东日照的各个学校读书。日照钢铁集团将新修的264套职工住房改建为“安康家园”,安排给灾区学生居住。  据日照钢铁集团副总经理王立飞介绍,转移到日照“安康家园”的学生最多时有700多名,后来有部分学生转移到北京树人学校、成都双流棠湖中学借读,还剩522名学生,其中有338名学生是孤儿。  王立飞说:“日照‘安康家园’有专职‘安康妈妈’128名,平均年龄29岁,90%以上有幼师教育或医护工作经历。针对儿童心理抚慰问题,我们主动与国内心理教育学科带头院校天津师范大学联系,形成了长期稳固的合作关系。卫生部疾控中心应急危机干预医疗队和北京大学第六医院的工作组从去年8月初就开始长期派人在‘安康家园’工作,对孩子们进行心理危机干预。”  20日抵达成都的灾区学生共有128名,其中大部分是阿坝州汶川县映秀、漩口、银杏等乡镇的学生。在站台上,他们与山东日照的“安康妈妈”们相拥而泣,恋恋不舍地挥手告别。  “安康妈妈”张爱莲说:“去年孩子们刚到日照时,每个人脸上都是恐惧和忧伤。我们把自己的孩子托付给老人,与这些孩子生活在一起,把他们视为自己的亲骨肉。现在,孩子们重新绽放出了阳光般的笑脸,我们也可以放心地回去了。”  专程赶到成都火车南站的汶川县银杏乡东界脑村村民郭秀兰说:“我是这次山东日照返川孤儿郭燕的姐姐,一年来,我们每周通电话,知道他们在日照上了最好的学校,住上了最好的房子,还有‘安康妈妈’照顾他们,享受着家庭般的温暖。作为她的监护人,我衷心感谢党和政府的关怀。”  据程淑琴介绍,为解决返川学生的学习和生活问题,中国儿童少年基金会、日照钢铁集团与双流县政府在去年8月签署了“关于转移安置四川地震灾区学生协议书”,由日照钢铁集团捐资近1亿元,在双流县迁建一所新的棠湖小学、扩建九江中学和一所永久性“安康家园”,日照钢铁集团将继续负责这些孩子所有的费用直到他们完成学业。  据了解,新的“安康家园”目前已在双流县修建完成,这批学生回到家乡过完暑假后,将于今年9月回到双流县“安康家园”继续学习生活。

吴德刚对下一阶段各地中小学开展创先争优活动提出明确要求。一要进一步围绕中心工作,突出实践。各地中小学要认真贯彻十七届五中全会精神和全国教育工作会议精神,牢牢把握科学发展这个主题和适应加快经济方式转变对各级各类人才要求这条主线,紧紧围绕教育规划纲要的实施,根据学校的具体情况和党员的岗位特点,设计特色鲜明、务实管用的载体,提出开展创先争优活动的具体要求。二要进一步加强中小学基层党组织建设,扩大党的工作覆盖面,推动党建工作迈上新台阶。要加强基层学校党组织领导班子建设,选好、配好党组织带头人和领导班子成员;加强青年教师和学生入党发展工作;要创新活动方式,积极推进学习型党组织建设;要以党建带团建,促进共青团、少先队组织建设。三要把活动与加强中小学教师队伍建设结合起来,特别要在加强师德师风建设上下功夫,不断提高中小学教师队伍素质。四要进一步加强督导检查和经验交流。各地教育部门要采取多种方式加强对中小学校深入开展创先争优活动进行督促检查,及时了解各学校活动进展情况,总结交流经验,宣传先进典型。

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中国教育部副部长章新胜介绍说,根据中巴双方商定,中国清华大学等6所具有国内外良好声誉的大学将组成中国大学联合体,共同实施巴基斯坦——中国工程技术大学项目建设。该学校拟设置电子工程、航空与航天工程等学科,计划今年秋季招收三个硕士研究生班。

记者近日在重庆采访了解到,重庆部分学校与培训机构利益关连、老师因学校压力或经济利益而被迫补课、学生和家长敢怒不敢言。重庆部分小学补课市场乱象已经严重影响了学生和家长对学校和老师的看法,也严重影响了教育公平和资源共享。

根据对众多案件的分析,杨颖秀认为,单亲家庭、弱势家庭、贫困家庭的青少年更易成为校园枪击事件的潜在主角。“在心理因素方面,校园枪击事件的发生首先与报复心理有关。密歇根州2000年校园枪击案主角仅6岁,其母在一年前被从家里赶出后不知去向,父亲在狱中,这个6岁男孩向同学开枪之前说了一句话‘我恨你’,当警察调查时,他又重复道‘我恨他们’。”

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中国旅游协会一名负责人感慨:“谁是行业的代表?这个问题现在搞不清楚,实际上,行业组织对行业人才需求状况最了解,最有发言权,可是我们制定的认证标准根本得不到承认。”


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