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时间:2018-07-31   来源:福布斯娱乐代理注册    点击:2363次

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目前,我国已有二十多个省、市出台了志愿服务方面的地方法规或规章,制订一部全国性的志愿服务法理应成为下一步的立法目标,也只有借助制度化的激励和规范,志愿者这一新型公民群体才能进一步成长、成熟起来。

汶川地震发生后,辽宁中医药大学附属二院接收了14名四川震区转来的危重伤员。其间,在附属二院“爱心病房”里,每天都发生令人感动的故事。

新学期开学不久,邻家正在读初中的男孩因为上学迟到了两分钟,受到了班主任的严厉批评,除让他写检讨外,又罚他抄写鲁迅先生的《藤野先生》全文两遍,在学校抄不完,回家继续抄。在本已繁重的作业以外,又要完成一篇3000多字的文章抄写任务,让他不堪重负,当他抄到晚上近11点钟的时候,已睡意蒙眬,只想好好睡一觉。

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  戴上“黑帽子”检测有无网瘾

  (作者系中央教育科学研究所教育理论研究部研究员)

“现在的小学好可怕,一次我去给女儿送东西,站在学校的走廊里,几乎每个教室里都有骂声。”戴女士觉得,由于孩子的语文不太好,从小学至今,孩子们几乎得不到表扬,承受的压力太大了。老师动不动说“你们班年级最差,就是你拖后腿。怎么那么笨。”老师太凶,所以孩子对整个大人群体都没好感。

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调查结果显示,家长最希望了解关于如何培养孩子良好的生活学习习惯等家庭科学教育信息,其次为“如何让孩子更好地适应社会”与“如何培养孩子良好的学习习惯”。

至于为何又要选部分学生进行面试,叶志明解释,有两方面的考虑。一方面对部分偏才、怪才,希望通过面试来进一步挖掘,可以保证的是面试是没有负担的,现场会很温馨,考官和学生之间会以很平等的方式对话、交流。他强调,这部分学生的选择将根据中学送上来的材料,强调合适性、核实性,没有淘汰率,因此学生完全不必有任何负担。另一方面,可能少量学生在某一方面特别突出,但在高考路上可能会“栽跟斗”,学校如果事先了解,会为后面可能有的“冲突”(如高考成绩不理想)做一些“铺垫”,但叶志明强调,对这批学生的高考考分仍然要求达到一本线。

  本报讯(记者 朱振岳 通讯员 沈兵)放学路上,浙江省东阳市的中小学生手拿着皮球、跳绳、笛子等文体用品,这已成了当地一道新的风景线。去年以来,该市通过实施教育部“体育艺术2+1”项目,创建“全国中小学生课外文体活动示范区”,让每个学生都能掌握2项体育技能和1项艺术特长,浙江省教育厅日前决定在全省推广该市的经验。  4月底的一个下午,记者走进巍山镇初中。第三节课下课的铃声响过以后,只见全校学生兴高采烈地来到运动场,开始羽毛球比赛。600多学生,一下子就把一个有400米跑道的标准田径场挤得满满的。校长葛章大告诉记者,每天学校都提供17个体育、艺术项目让学生自主选择,羽毛球是该校的主打项目,全校1200多学生中有一半参加。  近年来,东阳市始终坚持将“体育、艺术2+1”列为“一把手”工程,明确校长是学校开展课外文体活动的第一责任人。在“不求学生人人成为运动员或艺术家,但求学生个个提升身心素质和审美能力,为东阳学子的终身幸福打好基础”理念的指导下,全市12万中小学生“体艺2+1”活动搞得红红火火。  为还“体艺课程”应有的地位和名分,东阳重点督察了“初中4项常规”:严禁双休日和下午第三节课后集体补课及晚自习集体上课;严禁挤占音体美劳课程;教师布置的学生课外作业必须全批全改;严控初中学生早晚到离校时间。同时完善“初中校长违规记分制”,初中校长违规办学查实一次记3分,违规记分累计12分以上且积分最高的初中校长就地免职。  东阳市教育局局长陈绍龙说,以前抓“减负”只一味强调“不准”,现在要更强调“应该”,我们下决心要为体艺活动腾出时间来。为此,该市统一了学生作息时间,严格学生到、离校时间;上午全市所有学校安排25分钟的大课间体育活动,下午第三节课后半小时为全市统一的课外文体活动时间,当天没有体育课的学生必须上操场活动,确保中小学生每天1小时体育活动。如今,该市已为学生精心设计了声乐、音乐欣赏等几十种体艺“菜单”,供学生自由“点菜”,形成了名副其实的“自助餐”。  “让每个学生都能健康地受完学校教育,让我们的教育对每个学生都有效,让我们的教育能挖掘出更多的学生潜能”是东阳教育的追求。在学生评价方面,东阳全面改革了中小学评价体系,明确把初中毕业生平时的“体艺2+1”参与率列为综合素质评价的重要考核内容,对升入各类高中都分别提出综合素质该达到的目标;在教师评价方面,调整了《东阳市学年度教师工作量考核用表》,明确将教师辅导“体艺2+1”活动列为正常工作范围。  在东阳,全体教师既是任课教师,又是“体艺2+1”项目的指导教师,每名教师经过培训都至少掌握一项课外文体活动技术;活动器材不够,学生们就从家里带来球类、棋类等。走进任何一所学校,每班都张贴着排好的“第二课堂活动表”,时间、地点、内容、项目、指导教师都一一落实。  据日前对全市77所中小学的不完全统计,如今东阳校校有运动队、艺术团;各校每年举办一次运动会、科技文化艺术节、学生智能才艺大展示活动;近3年新建、改建体艺场馆78个,添置体育器材18852件,艺术器材11374件,体艺图书资料近11万册;市财政拨款、乡财政拨款和学校自筹资金共投入中小学文体活动经费9802.88万元;中小学生课外各类文体活动的参与率达到95以上。  动起来就会乐起来,师生共同参与文体活动,大家都是“玩伴”,使双方的关系更融洽了。同学们说,和老师一起打球、唱歌,老师变得可亲了;老师们说,每天有一小时和学生轻松在一起,感到与学生的心理距离更近了。  《中国教育报》2006年5月9日第1版

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学院建设之初,就在硬件建设和人才引进方面加大投入,完成了高规格的硬件设备建设,建立了一批高水平的科研团队。从2006年开始,学院先后从中国科技大学、北京大学、中科院国家天文台等单位引进了年青学者,使专职教师中有博士学位人员比例升至90以上。

二是坚持点面结合。一方面,除了国家面上的整体要求,上海还结合自身实际情况,将补助义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活费,拓展到本市城乡低保家庭和特殊困难家庭学生生活费,将免费提供教科书扩大到免费提供课本和作业本;另一方面,除了国家和上海面上的整体要求,各区县又结合自身实际情况推进学生资助工作,如有的区根据本区经济承受能力,将帮困助学对象扩大到高中阶段,有的区根据区物价部门对各学校核定的伙食费标准,按实补助困难学生的生活费。

  大赛的积极意义是不言而喻的。大赛评委召集人、著名作家、《美文》杂志主编贾平凹说:“我们举办大赛的目的,是提高华人少年的写作兴趣,帮助他们建立最基本的三个能力——想象能力、观察能力、表达能力,这是我一直强调的提高写作能力的基础。”潘耀明和新加坡南洋理工大学孔子学院院长许福吉说:“近年来东南亚的华文教育水平有下降的趋势,华文在欧美国家的第三、四代华裔子女中也濒临断代,这是我们来参加‘全球华人少年美文写作征文大赛’的主要动因,我们衷心期望动员更多的海外选手参赛,达到推动海外华文教育的目的。”

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过去五年来,在澳洲的留学生中,来自中国的最多,AEI的统计显示,今年七月,在澳洲的各类中国留学生增至71,700人,但预期数目将开始回落。


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